Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2017 - 2° semestre
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Projeto
“A natureza e as crianças”
“ “Aprendi que para plantar as flores temos que arrumar a terra e regar todos os dias, e as arvores dão frutas e sombra. As flores crescem ficam bem cheirosas e deixam o jardim bonito”.
MANUELY CRISTINA POPTER | aluno(a)
“ “Sou mãe do aluno Theo Augusto Feil da turma da Educação Infantil, e vejo o projeto muito importante pois, uma árvore faz toda diferença para o jardim de uma escola. A árvore serve para proteger a escola, dar sombra para descansar, contar histórias e ler um bom livro. Um canteiro de flor no pátio da escola traz mais vida aos alunos e também ensina-os a cuidar do que é deles e da escola”.
JULIANE WEBER FEIL | responsável
Pergunta Exploratória
Para que vamos observar as flores e as árvores?
Expedição Investigativa
Território: Passeio para observarem os jardins que ficam próximos a escola, e o passeio no Instituto Federal para observar os chás.\\nEtapas e interesses: Primeiramente explicar que estamos participando do projeto da escola do programa, o que vai ser feito com o passeio, o que vamos observar, e o que iremos fazer depois do passeio.
Objetivos
Identificar e conhecer as partes das plantas e compreender que precisam de cuidados para o seu desenvolvimento.
Comunidade de Aprendizagem
Alunos, professores, pais, IFSC
Articulação com o currículo
Linguagens oral e escrita, Linguagens, Ensino Religioso, Linguagem artística, Expressão , Educação Física, Socialização
Para que vamos observar as flores e as árvores?
Expedição Investigativa
Território: Passeio para observarem os jardins que ficam próximos a escola, e o passeio no Instituto Federal para observar os chás.\\nEtapas e interesses: Primeiramente explicar que estamos participando do projeto da escola do programa, o que vai ser feito com o passeio, o que vamos observar, e o que iremos fazer depois do passeio.
Objetivos
Identificar e conhecer as partes das plantas e compreender que precisam de cuidados para o seu desenvolvimento.
Comunidade de Aprendizagem
Alunos, professores, pais, IFSC
Articulação com o currículo
Linguagens oral e escrita, Linguagens, Ensino Religioso, Linguagem artística, Expressão , Educação Física, Socialização
Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal Padre Jorge Annecken
Diretor
Sidirleia Argenta Assmann
Turma
Pré I e II
Número de alunos
32
Educadores
CARLA ADRIANA BARON, JANICE MENONCINNI E DANIELI TERESINHA HERBERT
Estado
Santa Catarina
Município
São Carlos
Cooperativa
SICREDI ALTO URUGUAI RS/SC
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SAO CARLOS
Apoiadores
Família Carla Adriana Baron, Pais, alunos e Professores
Assessoria Pedagógica
FAI Faculdades de Itapiranga - SC
Escola Municipal Padre Jorge Annecken
Diretor
Sidirleia Argenta Assmann
Turma
Pré I e II
Número de alunos
32
Educadores
CARLA ADRIANA BARON, JANICE MENONCINNI E DANIELI TERESINHA HERBERT
Estado
Santa Catarina
Município
São Carlos
Cooperativa
SICREDI ALTO URUGUAI RS/SC
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SAO CARLOS
Apoiadores
Família Carla Adriana Baron, Pais, alunos e Professores
Assessoria Pedagógica
FAI Faculdades de Itapiranga - SC
