Pergunta Exploratória

Somos todos iguais?

Expedição Investigativa

A partir da história: Identidade e observação de cada criança no espelho, surgiu alguns questionamentos sobre se somos todos iguais? Temos os mesmos tamanhos? Quais as diferenças?

Objetivos

Compreender que somos diferentes e temos que respeitar o próximo. Aprender a conviver com as diferenças, entender que cada um tem uma identidade e uma personalidade diferente.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos do maternal.

Articulação com o currículo

Durante o projeto foi realizado diversas atividades como: Auto retrato, entrevista sobre o nome, confecção do rosto de cada criança, músicas infantis, histórias infantis, partes do corpo, observação do seu corpo e do colega, semelhanças e diferenças, tamanho/altura de cada um, confecção de bonecos de papelão representando cada um, valores, autonomia, brincadeiras na sala de aula, brincadeiras no pátio e em outros ambientes fora da EMEI, atividades individuais, em dupla e em grupos, quebra cabeça, família, entre outras atividades, este projeto procurou trabalhar a autonomia de cada um deixando-os escolherem o que vem ao encontro de seu desejo e a identidade de cada um, pois cada um tem uma personalidade diferente, um jeito de ser e de agir diferente.O projeto também proporcionou aos alunos muitos momentos de interação com os demais colegas, possibilitando as crianças conviverem com outras crianças, com outras, origens, outros valores...