Expedição Investigativa

Entreguei bilhetes aos alunos dois dias de antecedência, para que eles se preparassem junto a família sobre o que iriam trazer para o piquenique, não falei o que deveriam trazer apenas disse que trouxessem o que achavam que deveria trazer para um piquenique, no dia do piquenique saímos da sala e fizemos o piquenique no pátio da escola, acharam maravilhoso pois era uma aula diferente das que tinham mas percebi que durante o piquenique, um grande consumo de alimentos não saudáveis.

Objetivos

Mostrar aos alunos a importância de uma alimentação saudável e despertá los para a mudança de atitude.

Comunidade de Aprendizagem

Palestra com nutricionista sobre alimentação saudável, e reaproveitamento de alimento.
Palestra com professora de educação física sobre exercícios físicos.
Pais com doação dos alimentos para o piquenique e receita do bolinho de carne e cardapio com alimentos nutritivos como tarefa para comerem durante a semana.

Articulação com o currículo

Ciências humanas: comidas típicas de algumas regiões;
Matemática: medidas, resoluções de problemas
Linguagem: receita,
Ciências naturais: doenças, alimentos industrializados, pirâmide alimentar,
Educação física: brincadeiras e exercícios.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Fizemos a votação para ver qual seria o tema a ser trabalhado no projeto, deu empate, alimentação e exercícios físicos, vi que poderia ser trabalhado os dois juntos, fizemos a junção dos dois e fomos para a escolha do nome que foram: vida saudável, alimentação saudável e piquenique e o vento. Fizemos a votação e o escolhido foi , Vida Saudável.