Expedição Investigativa

A Expedição Investigativa foi realizada no ambiente escolar, onde os alunos observaram as cores das frutas servidas no lanche, as cores das pinturas no muro da escola, as cores dos brinquedos do saguão, as cores presentes nos livros de nossa biblioteca e algumas pinturas na parede do ambiente escolar. Foi um momento muito prazeroso para os alunos, que demonstraram alegria e satisfação apreciando cada cor que faz parte do seu mundinho escolar.

Objetivos

Promover o conhecimento, ensinando as crianças desde pequenas que as cores estão presentes em tudo ao nosso redor: Natureza, animais, vegetais, alimentos, roupas e objetos. Estimular os aspectos cognitivos, linguísticos, de coordenação motora e da percepção, por meio das cores, além de ensiná-los a nomenclatura correta das cores.

Comunidade de Aprendizagem

CRAS, Nutricionista da SMECD – Luciane Moresco Eickhoff

Articulação com o currículo

Linguagem Artística: Contação de histórias, exploração de diferentes tipos de materiais, modelagem com diferentes materiais (argila, massa de modelar, jornal); Linguagem da Natureza e Sociedade: Exploração do espaço da criança (vida cotidiana/noção de espaço); hábitos e atitudes saudáveis, hábitos de higiene pessoal, limites, valores; Linguagem do Movimento: Ludicidade, interação, coordenação ampla e fina, atenção e concentração, noção de grande e pequeno, orientação espacial, dentro, em cima, entre embaixo, mais perto, mais longe; Linguagem Matemática: Seriação, manipulação de objetos, limites, noção de tamanho, noção de espaço, regras; Linguagem Oral e Escrita: Coordenação motora fina, orientação temporal: começo, meio e fim;