Expedição Investigativa

A expedição investigativa foi realizada na área coberta da escola a partir do estudo de mapas (do Brasil e das Regiões Brasileiras), onde os alunos puderam observar os mapas, perceber detalhes, questionar a professora e pensar sobre a região que estavam observando.
Os alunos foram divididos em cinco grupos de acordo com as regiões do IBGE.
A pergunta exploratória utilizada foi “Quais as principais diferenças e semelhanças entre as regiões brasileiras?”

Objetivos

Conhecer o “lugar” onde moramos, a cultura que fazemos parte, as cinco regiões do nosso país e as diferentes culturas presentes no Brasil, de modo que possamos nos localizar, compreender e perceber que pertencemos e estamos inseridos na cultura da região da qual fizemos parte.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, professora, comunidade escolar, famílias.

Articulação com o currículo

Estudo do país e das cinco regiões brasileiras.