“AS CORES”.
“ Nh
Nh | aluno(a)
“ Nh
Nh | responsável
Expedição Investigativa
Vídeo: Cores Primarias e Secundarias.
Objetivos
Identificar e nomear as cores;
Conhecer e identificar cores primarias e secundarias;
Perceber que podem ser feitas outras cores através da mistura.
Comunidade de Aprendizagem
Nh
Articulação com o currículo
Ciências humanas: Experiência com a mistura das cores;
Língua Portuguesa: Escrita de palavras;
Matemática: Classificação;
Artes: Com materiais recicláveis, pintura.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
Durante toda a expedição investigativa os alunos demostravam curiosidade na formação das cores, ao questionar a escolha do tema maioria falaram as cores e não houve outras sugestão.