Classificação: Saúde
Período de desenvolvimento: 2016 - 1° semestre
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Projeto
CUIDANDO DO MEU CORPINHO
“ A professora ensinou que tem que tomar banho lavar bem o corpinho com água, buchinha e sabonete lavar o pé pra não ficar com chulé igual o sapo cururu, escovar os dentes só com um pouquinho de pasta fazendo uma bolinha, trenzinho e vassourinha pro dentinho ficar limpinho, comer fruta e lavar as mãos antes de comer a comida.
Guilherme | aluno(a)
Expedição Investigativa
A expedição foi realizada no solário do CMEI, onde foi organizado dois ambientes com os seguintes elementos: produtos de higiene e brinquedos.
Objetivos
Conscientizar os alunos para a importância dos hábitos de higiene e os benefícios que esta atitude trará para a saúde.
Comunidade de Aprendizagem
A articulação do projeto aconteceu por meio de Palestra com a dentista onde será utilizado matérias e maquete para demonstrar a maneira correta de escovar os dentes.
Articulação com o currículo
Linguagem matemática: organização espacial, relação e representação de numerais e quantidades, cores, formas, semelhanças e diferenças.
Linguagem oral e escrita:, rodas de conversas, “contação” de histórias, tentativas de escrita, leitura e interpretação de imagens,
Identidade e autonomia: Atividades práticas, envolvendo ações do cotidiano como cooperação, solidariedade, respeito ao próximo e cuidado com o meio em que está inserido. Natureza e sociedade: percepção dos cuidados necessários à noções de higiene e os diferentes tipos de animais. Ensino religioso: Rodas de conversas, montagem de quebra cabeça para trabalhar de forma coletiva, ressaltando a importância da amizade e cooperação, reflexão sobre valores. Arte: Construção de uma maquete, desenho para colorir, ilustrações, modelagem, recorte e colagem. Linguagem corporal: Brincadeiras, músicas quebra cabeça e dinâmicas.
A expedição foi realizada no solário do CMEI, onde foi organizado dois ambientes com os seguintes elementos: produtos de higiene e brinquedos.
Objetivos
Conscientizar os alunos para a importância dos hábitos de higiene e os benefícios que esta atitude trará para a saúde.
Comunidade de Aprendizagem
A articulação do projeto aconteceu por meio de Palestra com a dentista onde será utilizado matérias e maquete para demonstrar a maneira correta de escovar os dentes.
Articulação com o currículo
Linguagem matemática: organização espacial, relação e representação de numerais e quantidades, cores, formas, semelhanças e diferenças.
Linguagem oral e escrita:, rodas de conversas, “contação” de histórias, tentativas de escrita, leitura e interpretação de imagens,
Identidade e autonomia: Atividades práticas, envolvendo ações do cotidiano como cooperação, solidariedade, respeito ao próximo e cuidado com o meio em que está inserido. Natureza e sociedade: percepção dos cuidados necessários à noções de higiene e os diferentes tipos de animais. Ensino religioso: Rodas de conversas, montagem de quebra cabeça para trabalhar de forma coletiva, ressaltando a importância da amizade e cooperação, reflexão sobre valores. Arte: Construção de uma maquete, desenho para colorir, ilustrações, modelagem, recorte e colagem. Linguagem corporal: Brincadeiras, músicas quebra cabeça e dinâmicas.
Ficha Técnica
Escola
C.M.E.I. Professor Custódio Siriani Fernandes
Turma
Pré I
Número de alunos
5
Educadores
Silvia Regina Friia Bernardo
Estado
Paraná
Município
Terra Rica
Cooperativa
SICREDI RIO PARANÁ PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO TERRA RICA
C.M.E.I. Professor Custódio Siriani Fernandes
Turma
Pré I
Número de alunos
5
Educadores
Silvia Regina Friia Bernardo
Estado
Paraná
Município
Terra Rica
Cooperativa
SICREDI RIO PARANÁ PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO TERRA RICA
