Classificação: Empreendedorismo
Período de desenvolvimento: 2016 - 1° semestre
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Projeto
Arts e Crafts
“ Proporcionou a união entre os membros da equipe onde conhecemos os setores da indústria e a importância que eles estão dando em relação ao meio ambiente em relação aos recursos e matérias-primas usadas para a fabricação. Realizamos ações voltadas para a comunidade fazendo com que os alunos desenvolvessem um pensamento social.
Mário Vinicius de Oliveira de Freitas | aluno(a)
Expedição Investigativa
Cada equipe escolheu uma indústria do setor moveleiro onde esta foi sua parceira para desenvolver um projeto. Os alunos foram até a empresa onde conversaram com os proprietários e observaram as instalações dela e os produtos que a mesma produz.
Objetivos
Como a indústria moveleira pode inovar, desde a definição dos recursos até a criação de um móvel para os espaços reduzidos que atenda às necessidades rotineiras do homem contemporâneo e da sustentabilidade necessária ao empreendimento dos negócios?
Comunidade de Aprendizagem
Proprietários de Indústrias Moveleiras da cidade.
Articulação com o currículo
Matemática: Função Logarítmica. Biologia: Meio ambiente. Física: Leis da termodinâmica. Química: Cinética Química e Equilíbrio Químico. Sociologia: Cultura e Sociedade. Geografia: A população brasileira. História: Sistemas coloniais. Absolutismo, Navegações, mercantilismo Identidade Judaico-cristã-islâmica. Filosofia: Filosofia Estética. Língua Portuguesa - Gramática: Numeral: Ordinais e Cardinais. Língua Portuguesa – Literatura: Século XIX Realismo/ Naturalismo. Produção de Texto. Arte: Artes Visuais. Educação Física: Exercícios físicos. Inglês: Grammar: There to be. Ciências aplicadas: Projetos para o Concurso da Oficina Moveleiro.
Cada equipe escolheu uma indústria do setor moveleiro onde esta foi sua parceira para desenvolver um projeto. Os alunos foram até a empresa onde conversaram com os proprietários e observaram as instalações dela e os produtos que a mesma produz.
Objetivos
Como a indústria moveleira pode inovar, desde a definição dos recursos até a criação de um móvel para os espaços reduzidos que atenda às necessidades rotineiras do homem contemporâneo e da sustentabilidade necessária ao empreendimento dos negócios?
Comunidade de Aprendizagem
Proprietários de Indústrias Moveleiras da cidade.
Articulação com o currículo
Matemática: Função Logarítmica. Biologia: Meio ambiente. Física: Leis da termodinâmica. Química: Cinética Química e Equilíbrio Químico. Sociologia: Cultura e Sociedade. Geografia: A população brasileira. História: Sistemas coloniais. Absolutismo, Navegações, mercantilismo Identidade Judaico-cristã-islâmica. Filosofia: Filosofia Estética. Língua Portuguesa - Gramática: Numeral: Ordinais e Cardinais. Língua Portuguesa – Literatura: Século XIX Realismo/ Naturalismo. Produção de Texto. Arte: Artes Visuais. Educação Física: Exercícios físicos. Inglês: Grammar: There to be. Ciências aplicadas: Projetos para o Concurso da Oficina Moveleiro.
Ficha Técnica
Escola
Colégio Sesi - Marechal Cândido Rondon
Diretor
Kátia Seidel Rusch
Turma
1º e 2º ano
Número de alunos
30
Educadores
Luciara Port Thomé
Estado
Paraná
Município
Marechal Cândido Rondon
Cooperativa
SICREDI ALIANÇA PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DOM JOAO VI
Apoiadores
Indústrias Moveleiras de Marechal Cândido Rondon e Pato Bragado
Assessoria Pedagógica
Felipe José Schmidt
Colégio Sesi - Marechal Cândido Rondon
Diretor
Kátia Seidel Rusch
Turma
1º e 2º ano
Número de alunos
30
Educadores
Luciara Port Thomé
Estado
Paraná
Município
Marechal Cândido Rondon
Cooperativa
SICREDI ALIANÇA PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DOM JOAO VI
Apoiadores
Indústrias Moveleiras de Marechal Cândido Rondon e Pato Bragado
Assessoria Pedagógica
Felipe José Schmidt
