Expedição Investigativa

Passeios na praça da cidade;
Visita na academia;
Troca de experiência com uma pessoa idosa.

Objetivos

Ampliar as habilidades e , ou capacidades linguísticas e psicomotoras das crianças, explorando diversas áreas do conhecimento e com o desenvolvimento de atividades que as possibilitem perceber e utilizar os cinco sentidos, além da compreensão do seu “Eu”(auto-conhecimento), das partes de seu corpo, despertando assim, um sentido de identidade própria.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, professores, monitores, familiares.

Articulação com o currículo

- Linguagem, expressão oral e corporal, coordenação motora, ritmo, musicalidade, histórias e contos.
- Habilidades físicas, motoras e perceptivas (auditiva,
visual, tátil, gustativa e olfativa).
- Autoconhecimento
(tamanho)localizar as partes do corpo; Nome;
Coordenação motora; família; identidade.
- Coordenação motora ampla.
Cooperação (dividir o espaço com o outro).
Linguagem.
Criatividade e fantasia