Classificação: Corpo e sentidos
Período de desenvolvimento: 2016 - 1° semestre
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Projeto

Meu corpo, meu mundo
Expedição Investigativa

A expedição investigativa foi realizada no Parque Zamperetti, sendo a pergunta exploratória: “O que eu pude fazer com meu corpo no Parque Zamperetti?” Chegando no parque fomos explorar o ambiente começando pelo lago, observamos os animais e atravessamos a ponte, em seguida corremos pelas gramas e chegamos a pracinha, na qual brincamos em todos os brinquedos. A seguir fizemos um piquenique no gramado e encerramos a expedição descobrindo diferentes caminhos pelas árvores.

Objetivos

Despertar na criança a consciência de seu corpo, o conhecimento de suas partes, funções e cuidados. Desenvolver as diferentes funções do corpo humano estimulando através de atividades físicas e motoras a atenção, percepção, a linguagem oral, a coordenação, a lateralidade e criatividade, proporcionando atividades coletivas e cooperativas.

Comunidade de Aprendizagem

Pais, alunos, professores, URI Campus Santiago/RS - Acadêmicos do Curso de Educação Física, dentista do município e comunidade em geral.

Articulação com o currículo

Corpo, movimento, cinco sentidos e higiene pessoal.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Após o passeio o turno da manhã e turno de tarde fizeram uma roda de conversa, no qual descreveram o que observaram na expedição investigativa, respondendo a pergunta exploratória. Em seguida construíram um painel com ilustrações e depois fizeram ilustrações individuais.

Ficha Técnica
Escola
EMEI Bem-me-quer

Diretor
Luciana Fumaco Haito

Turma
Maternal I

Número de alunos
18

Educadores
Cristiéli Monteiro Wacht, Inês Dias da Silva e Andrea Mirela Obens

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Santiago

Cooperativa
SICREDI VALE DO JAGUARI RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SANTIAGO - PAINEIRAS

Apoiadores
Marta Elisandra Oliveira Trombini e Éllen Machado Corrêa

Assessoria Pedagógica
CONCATTO
“ Pensando na realidade de minha turma construiu um projeto que abrangesse as suas necessidades, com recortes dos planos de estudos articulei ações simples, mas que envolvesse o desenvolvimento amplo das habilidades dos alunos. Consegui alcançar os objetivos propostos, percebendo a empolgação dos alunos com atividades e a realização deles quanto a construção de novos conhecimentos, foi um grande desafio que possibilitou que descobrisse novas métodos que me auxiliassem em minha prática pedagógica.
Cristiéli Monteiro Wacht | Professor(a)