Expedição Investigativa

A expedição investigativa foi realizada com uma visita a uma horta, onde os estudantes puderam conhecer a origem de algumas verduras e legumes, observando a estrutura de um canteiro. Em seguida fomos a um supermercado, neste local as crianças tiveram contato com várias frutas, legumes e verduras, fazendo uma relação da origem de algumas verduras vindas do local anteriormente visitado (horta) e que posteriormente poderiam ser degustados em suas casas ou na creche.

Objetivos

Incentivar o consumo de alimentos saudáveis através de parceria com as famílias dos estudantes.

Comunidade de Aprendizagem

Marivana T. Fin Wesz e Wilson Wesz, proprietários do supermercado visitado durante a expedição investigativa.
Lourenço, proprietário da horta visitada durante a expedição investigativa.

Articulação com o currículo

Ampliar a percepção tátil de texturas ásperas e macias;
Reconhecer a diferença de tamanho: grande e pequeno;
Vivenciar ações concretas utilizando noções de medidas: muito, pouco, cheio e vazio;
Explorar as formas geométricas com materiais concretos do cotidiano;
Realizar contagens orais e escrita numérica de forma lúdica;
Conhecer de forma lúdica noções de medida de peso e volume.
Ampliar o vocabulário através de atividades que incentivem a oralidade;
Identificar a letra inicial do seu nome, relacionando com os nomes dos alimentos.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Trouxemos frutas do supermercado para que pudessem conhecer o interior das mesmas e sentir o sabor de cada uma. Interessante que muitas crianças não conheciam pessoalmente, ou haviam degustado frutas como: morango, kiwi, ameixa, entre outras. Foi perceptível que naquele momento estávamos entrando em um novo universo, com certeza o mundo mágico das crianças. A curiosidade em conhecer as frutas que estavam sendo apresentadas a eles e o entusiasmo com que relatavam o “passeio”.