Expedição Investigativa

visita a antigos moradores (pioneiros). Foram realizadas entrevistas com pioneiros para coleta de dados;

Objetivos

Conhecer nosso município, resgatando as memórias e valorizando onde vivemos desde seu surgimento até sua atualidade.

Comunidade de Aprendizagem

Pioneiras do município: Neuza Gouvea Moleiro e Marlene Panhosatto.
Equipe gestora.

Articulação com o currículo

Conhecer nosso município, resgatando as memórias e valorizar onde vivemos desde seu surgimento até sua atualidade.
Refletir através de pesquisas a história de Campos de Júlio, conhecer os benefícios de sua emancipação o qual é fruto de sua história e entender as relações existentes entre os fatores sociais, políticos e econômicos.
Possibilitar aos alunos localizar no mapa Campos de Júlio e os municípios que faz divisas com ele.
Trabalhar os diferentes tipos de agricultura e pecuária do município.
Desenvolver habilidade artísticas, lateralidade e equilíbrio;
Oferecer aos alunos condições metodológicas para que os mesmos possam ser construtores de sua própria história.
Entrevistar os pioneiros.
Construção de texto;

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Roda de conversa entre as turmas envolvidas após expedição e a cada momento de atividade realizada. A escolha do tema partiu de um assunto sempre abordado pelos próprios alunos. Onde eles sempre relatam fatos acontecidos no seu dia-a-dia no nosso município e principalmente sobre a letra do hino do município, sendo que toda quarta-feira, na hora cívica cantamos o hino do município.