Identidade: Como Sou Eu
Expedição Investigativa
A expedição aconteceu com a observação de cada criança individual e coletiva na frente do espelho. Cada criança pode se ver e com as indagações dos professores os detalhes e importancia de cada um foram aos poucos resgatados.
Objetivos
Cosntruir a identidade e autonomia da criança, pautada nos valores do respeito as diferenças e justiça.
Comunidade de Aprendizagem
Pais e funcionarios da escola.
Articulação com o currículo
Aulas utilizando a músicas que descreve as partes do corpo.
Brincadeiras envolvendo as partes do corpo.
Manuseio de materiais diversos (espelho, fotos, imagens).
Realização de diversas pinturas, desenhos, colagens utilizando giz de cera, giz e tinta.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
Na Educação Infantil o conselho de grupo acontece no momento da rodinha de conversa.