Expedição Investigativa

A expedição investigativa aconteceu quando um dos alunos encontrou no pátio da escola uma colmeia caída no chão, seca e sem abelhas, de imediato a turma se reuniu e conversamos sobre o fato ocorrido, que logo foi associado ao dia em que outro aluno foi picado por uma abelha em sala de aula. Assim o assunto despertou o interesse dos alunos em aprofundar os seus conhecimentos sobre as abelhas. Nesta conversa também surgiu o nome do projeto: PROJETO COLMEIA: A Vida das Abelhas.

Objetivos

Conhecer de forma mais profunda o ciclo de vida das abelhas, a sua organização cooperativista dentro da colmeia, bem como a sua contribuição para o meio ambiente através da polinização e consequentemente a produção de mel e cera.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, professores, funcionários, direção, famílias, apicultores e comunidade local.

Articulação com o currículo

Português: Interpretação, dramatização, produção de textos, ortografia, rimas, leituras informativas, ditado de palavras e frases, pontuação, gramática, vocabulário, receitas, poesias, confecção de abelhas com matérias recicláveis, decoração da sala de aula em forma de colmeia, jogos cooperativos.

Ciências da Natureza: Anatomia das abelhas, seu habitat natural, diversidade de espécies de abelhas nativas, ciclo evolutivo das abelhas, classes principais das abelhas e suas funções; como ocorre a polinização, presenciar a retirada do mel de uma colméia.

Ciências Humanas: Diferenças e semelhanças das abelhas nativas nas regiões Brasileiras, preservação das espécies, sociedade das abelhas, dia da cooperação. O trabalho cooperativo entre as abelhas, nome da profissão de quem cria abelhas.

Matemática: Geometria do favo de mel, situações problemas envolvendo a comercialização dos produtos produzidos pelas abelhas, gráficos, dinheiro, Kg.