Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2016 - 2° semestre
VOLTAR
Projeto
ESCOLA E FAMÍLIA JUNTAS PELA EDUCAÇÃO
“ Tendo como base o cooperativismo e a cidadania, o União Faz a Vida nos auxilia a sermos pessoas éticas, autônomas, idealistas e empreendedoras, conscientizando, Cultivando e praticando o cooperativismo e os deveres de cidadão, estamos propensos a ter uma qualidade de vida, transmitindo essa prática, criaremos uma corrente inacabável de indivíduos que desejam um mundo mais humanitarista.
Elisa Almeida Schneider | aluno(a)
“ O Programa A União Faz a Vida é importante na formação continuada dos professores e formação de liderança dos alunos, tornando-os atuantes e comprometidos. O trabalho com os alunos e a família, valorizando todos os envolvidos é de fundamental importância para o processo ensino/aprendizado. Pode-se notar um avanço em nossos filhos, um amadurecimento a respeito de questões sociais.
Nilson Sérgio dos Santos | responsável
Expedição Investigativa
Pensamos juntos as ações de nosso projeto “Escola e família juntas pela educação”, porém cada professor é livre para em sua metodologia desenvolver ações dentro do projeto. Direção, professoras e funcionárias foram as casas das famílias de alunos da escola,assim percebemos que todos da escola sentem-se valorizados, motivados e atuantes, houve então uma integração maior entre todos.
Objetivos
Estreitar as distâncias e resgatar relações entre escola e família demonstrando essa importância no processo ensino/aprendizagem, estimulando o rendimento e comportamento escolar a partir de práticas voltadas a moradia do aluno, onde os pais tornam-se atuantes neste processo. Assim escola e família, aliadas conseguirão formar cidadãos atuantes, pensantes, baseados no respeito e valores.
Comunidade de Aprendizagem
Direção, professoras e funcionárias foram até as casas das famílias de alunos da escola, para integração.
Articulação com o currículo
Atividades a serem realizadas em conjunto da família: Matemática todas as turmas das séries finais: Construção de gráfico com média do seu aproveitamento trimestral; 9º Ano: Pesquisa no comércio local sobre o preço de eletrodomésticos, calculando juros e porcentagens sobre os produtos comercializados à vista e à prazo. Ciências: Pesquisa científica sobre assunto do interesse do aluno dentro do tema “Ambiente e sustentabilidade”; 6º Ano: Pesquisa sobre fungos fazendo a coleção dos mesmos; 7º Ano: Pesquisa sobre plantas fazendo com exsicatas um herbário; 8º Ano: Confecção de um berço para o filho “ovo”. Língua Portuguesa e Arte: Teatro pesquisado e elaborado pelos alunos organizados em grupos e apresentado para a escola, sendo apresentado também aos pais no Encontro da Família. Séries iniciais: Confecção com os pais de brinquedos folclóricos onde os alunos socializam no grande grupo; Estudo da história do nome e projeto de leitura.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
O presente projeto surgiu da necessidade de aumentarmos ainda mais a relação família e escola, apresentada pela equipe escolar em reuniões e assessoria pedagógica do PUFV. Para mapearmos nossas famílias e conhecermos a realidade de nossos estudantes, valorizando todos que estão ligados a educação.Transformamos a escola num ambiente agradável, de muito aprendizado, cooperação e cidadania, onde as decisões são coletivas.
Pensamos juntos as ações de nosso projeto “Escola e família juntas pela educação”, porém cada professor é livre para em sua metodologia desenvolver ações dentro do projeto. Direção, professoras e funcionárias foram as casas das famílias de alunos da escola,assim percebemos que todos da escola sentem-se valorizados, motivados e atuantes, houve então uma integração maior entre todos.
Objetivos
Estreitar as distâncias e resgatar relações entre escola e família demonstrando essa importância no processo ensino/aprendizagem, estimulando o rendimento e comportamento escolar a partir de práticas voltadas a moradia do aluno, onde os pais tornam-se atuantes neste processo. Assim escola e família, aliadas conseguirão formar cidadãos atuantes, pensantes, baseados no respeito e valores.
Comunidade de Aprendizagem
Direção, professoras e funcionárias foram até as casas das famílias de alunos da escola, para integração.
Articulação com o currículo
Atividades a serem realizadas em conjunto da família: Matemática todas as turmas das séries finais: Construção de gráfico com média do seu aproveitamento trimestral; 9º Ano: Pesquisa no comércio local sobre o preço de eletrodomésticos, calculando juros e porcentagens sobre os produtos comercializados à vista e à prazo. Ciências: Pesquisa científica sobre assunto do interesse do aluno dentro do tema “Ambiente e sustentabilidade”; 6º Ano: Pesquisa sobre fungos fazendo a coleção dos mesmos; 7º Ano: Pesquisa sobre plantas fazendo com exsicatas um herbário; 8º Ano: Confecção de um berço para o filho “ovo”. Língua Portuguesa e Arte: Teatro pesquisado e elaborado pelos alunos organizados em grupos e apresentado para a escola, sendo apresentado também aos pais no Encontro da Família. Séries iniciais: Confecção com os pais de brinquedos folclóricos onde os alunos socializam no grande grupo; Estudo da história do nome e projeto de leitura.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
O presente projeto surgiu da necessidade de aumentarmos ainda mais a relação família e escola, apresentada pela equipe escolar em reuniões e assessoria pedagógica do PUFV. Para mapearmos nossas famílias e conhecermos a realidade de nossos estudantes, valorizando todos que estão ligados a educação.Transformamos a escola num ambiente agradável, de muito aprendizado, cooperação e cidadania, onde as decisões são coletivas.
Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental Ervino Alberto Guilherme Konrad
Diretor
Inês Palmeira
Turma
Alunos do Pré A ao 9º Ano
Número de alunos
195
Educadores
16 professores
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Arroio do Tigre
Cooperativa
SICREDI CENTRO SERRA RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE ARROIO DO TIGRE
Apoiadores
• Círculo de Pais e Mestres(CPM), • Conselho Escolar; • Famílias de nossa escola; • Prefeitura Municipal; • Secretaria Municipal de Educação e Cultura; • Programa A União Faz a Vida; Comunidade de Linha São Roque; Sicredi; Emater.
Assessoria Pedagógica
Elisabeth Garcia Costa
Escola Municipal de Ensino Fundamental Ervino Alberto Guilherme Konrad
Diretor
Inês Palmeira
Turma
Alunos do Pré A ao 9º Ano
Número de alunos
195
Educadores
16 professores
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Arroio do Tigre
Cooperativa
SICREDI CENTRO SERRA RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE ARROIO DO TIGRE
Apoiadores
• Círculo de Pais e Mestres(CPM), • Conselho Escolar; • Famílias de nossa escola; • Prefeitura Municipal; • Secretaria Municipal de Educação e Cultura; • Programa A União Faz a Vida; Comunidade de Linha São Roque; Sicredi; Emater.
Assessoria Pedagógica
Elisabeth Garcia Costa
