Expedição Investigativa

O que aprendemos na visita à escola indígena Gumercindo?
O que aprendemos na palestra do professor Alain?
Como é uma comunidade indígena?

Objetivos

COMPREENDER QUE A DIVERSIDADE CULTURAL E SOCIAL INFLUÊNCIA NOS FATORES SOCIAIS, ECONÔMICO E DE APRENDIZAGEM DOS INDIVÍDUOS.

Comunidade de Aprendizagem

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ARCELINO SOARES BUENO

Articulação com o currículo

HISTÓRIA: Organização politica de cada país; O inicio da civilização até os dias de hoje; Escalas, cidades alemãs, italianas; O negro e a valorização do trabalho no Brasil; Históricos dos hábitos alimentares.
GEOGRAFIA: Organização econômica dos diferentes países; Renda per capita, distribuição geográfica dos povos indígenas; Localização do continente Africano e algumas cidades.
MATEMÁTICA: Gráficos e porcentagem; Nível de escolaridade dentro das diferentes culturas – qual mais se sobressai.
LÍNGUA PORTUGUESA: Leituras, debates reflexivos
Lendas e mitos indígenas; Produção de poesias; Histórias em Quadrinhos.
ENSINO RELIGIOSO: Trabalhar o respeito à diversidade e ao outro; Trabalhar o respeito e compreensão da identidade cultural do outro; Religiões.
CIÊNCIAS: genética.
ARTES: Caricatura; Cartazes com os pratos típicos.
ED.FÍSICA: Jogos típicos das cultura; Atividades praticadas pelos alunos indígenas; Ritmo.
ACV: Reprodução dos contos.