Expedição Investigativa

A expedição aconteceu através de perguntas: O que é um atleta? O que é necessário para se tornar um atleta? Qual é a dieta alimentar de um atleta? Além de preparo físico e alimentação saudável o que mais o atleta precisa ter para ter um bom desempenho nas olimpíadas?
Quais são as diferenças de um atleta da comunidade local, do município e um atleta olímpico? Assim a partir destas perguntas foi elaborado o projeto.

Objetivos

Promover e desenvolver atividades onde o aluno tenha um maior entendimento sobre o tema olimpíadas; conhecer as diversas modalidades esportivas praticadas nas Olimpíadas e relacionar com os esportes praticados no município; conhecer a vida diária de um atleta, sensibilizar para prática de esportes; perceber a importância da prática esportiva para a saúde.

Comunidade de Aprendizagem

Professores, alunos, atletas da comunidade e do município.

Articulação com o currículo

Ocorreu a interdisciplinaridade entre as diferentes disciplinas do currículo pela diversidade de atividades realizadas como: pesquisas, entrevistas, elaboração de textos. Na matemática foi possível trabalhar medidas, operações de adição e subtração, gráficos, tabelas.