Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2016 - 2° semestre
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Projeto

Água – Bem Indispensável ao Planeta Este projeto está sendo muito importante para nós, pois precisamos nos conscientizar sobre o uso da água, sua importância e usá-la com responsabilidade para no futuro não sofrermos com sua falta. A criação da cisterna na Escola para a captação da água da chuva é uma bela maneira de reduzir custos e reutilizar esse bem tão precioso que temos.
Vanusa Casali | aluno(a)
Expedição Investigativa

De onde vem e para onde vão as coisas que vemos neste lugar?
Com essa pergunta, os alunos iniciaram as reflexões sobre a importância da água em nossa vida, e partiram para uma expedição na Prefeitura da cidade, na Secretaria do Meio Ambiente e na localidade de uma das principais nascentes de água tratada do município, localizada na Comunidade São Bráz.

Objetivos

O objetivo do projeto é conhecer a trajetória e a qualidade da água que abastece o município de Quatro Irmãos, buscar novas alternativas para melhorar o seu aproveitamento em nossa Escola, e promover a conscientização e a instrução dos alunos sobre a importância de preservar, economizar e recuperar os recursos hídricos, pensando no futuro do planeta e das futuras gerações.
Compreender como funciona uma Estação de Tratamento da Água.

Comunidade de Aprendizagem

A Comunidade de Aprendizagem é composta por alunos, professores, funcionários, equipe Diretiva, Pais, Secretarias de Saúde, Agricultura e Meio Ambiente, Emater, enfim, apoiadores e toda Comunidade envolvida no processo formativo.

Articulação com o currículo

CIÊNCIAS:
Ciclo da água biogeoquímico
Uso consciente e parâmetros de qualidade da água
Preservação dos mananciais hídricos
Criação de cisternas
Sustentabilidade
EDUCAÇÃO FÍSICA:
A importância da água na hidratação após a atividade física
Quantidade de líquido que o organismo perde após a atividade física, os perigos da desidratação e como hidratar corretamente
MATEMÁTICA:
Cálculo do custo do m³ da água no município de Quatro Irmãos
Estatística e gráficos
PORTUGUÊS:
Classes Gramaticais
Linguagem figurada/conotação e denotação
Variedades linguísticas
Estrutura textual
Procedimentos de resumo
Construção de respostas e argumentos
Estabelecimento de relação entre causa e consequência, fato e efeito
Leitura, compreensão e interpretação do explícito e implícito
Identificação e seleção de informações
Elaboração de esquema para organização de texto
Acentuação gráfica
GEOGRAFIA:
Mata ciliar
Vegetação
Hidrografia

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

A escolha do tema do projeto foi definida em conjunto com os professores da Escola juntamente com o coordenador do programa União Faz a Vida, visando à necessidade da construção de uma cisterna em nossa Escola para captar as águas das chuvas, e posteriormente utilização desta em atividades diversas, colaborando assim para minimizar o desperdício de água potável.

Ficha Técnica
Escola
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO QUATRO IRMÃOS

Turma
9º ano

Número de alunos
13

Educadores
Angela Trierveiler, Clevi Sangalli, Fernanda Pirolli, Jucelei Pertussatti, Maria de Lurdes, Marilaine Tartas

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Quatro Irmãos

Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE QUATRO IRMAOS

Assessoria Pedagógica
Ivan Carlos Bagnara
Tendo em vista a vital importância da água de boa qualidade, o projeto partiu da necessidade do cuidado com a preservação das nascentes na região. Hoje em dia, o uso abusivo da água doce, a possibilidade de ocorrer a sua escassez, a contaminação pelo uso de agrotóxicos e poluição, são uma realidade em nossa região. Visando frear o desperdício e a degradação da água faz-se necessária e urgente a mobilização da sociedade para este problema que se agrava cada vez mais.
Fernanda Pirolli | Professor(a)