Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2016 - 1° semestre
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Projeto

Fotossíntese, como as plantas se alimentam?
Expedição Investigativa

A expedição investigativa foi realizada através de uma problemática feita por uma aluno, que questionou como as plantas comiam e depois disso uma visita em todo o território da escola observando as diversas espécies de plantas, suas partes e coloração foi analisada pela turma juntamente com a professora de Ciências.

Objetivos

Perceber a importância das plantas para a renovação do ar.

Comunidade de Aprendizagem

Palestra com a Engenheira Agronoma do município a sra. Ana Carolina Chiarotti

Articulação com o currículo

Língua Portuguesa - interpretação, produção de textos, cartazes.
Ciências - as plantas, suas partes, sua função, meio ambiente
Geografia - espaço escolar
Artes - produção de decalque das folhas das árvores, pinturas

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

os alunos reunidos em grupo sobressaiu uma problemática feita por uma aluno, que questionou como as plantas comiam?

Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal Correia Defreitas EIEF

Diretor
Daniela Rodrigues Martelini Rahuam

Turma
3° ano C

Número de alunos
23

Estado
Paraná

Município
Ribeirão Claro

Cooperativa
SICREDI NORTE SUL PR/SP

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE RIBEIRAO CLARO

Assessoria Pedagógica
Patricia Baggio Franke Néia
Como professora e supervisora da escola, percebi que as crianças ficaram preocupadas com o o desmatamento e assim, poderão ficar sem ar puro e também perceberam que as plantas são capazes de produzir seu próprio alimento e assim, não precisam de ninguém para alimentá-las e sim de que possa cuidar delas.
Nilza Fernandes Otávio | Professor(a)