Classificação: Saúde e Lazer
Período de desenvolvimento: 2016 - 1° semestre
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Projeto
Parquinho, academia das crianças
“ Tem que cuidar do parquinho, deixando ele sempre limpo para poder usá-lo.
João Eduardo Fernandes da Costa | aluno(a)
“ É importante brincar principalmente no parquinho pois além das crianças se divertirem, nos pais podemos interagir e consequentemente relembrar nossa infância.
Flávio Eduardo da Costa | responsável
Expedição Investigativa
A expedição investigativa deu-se nos parquinhos municipais desse município para observar a conservação e se realmente as crianças estariam seguras para poder brincar.
Objetivos
Destacar a importância do brincar na infância e o bom uso dos aparelhos do parquinhos.
Comunidade de Aprendizagem
Palestra com a Secretária Municipal do Meio Ambiente, Esporte e Lazer do município de Ribeirão Claro a Senhorita Edilaine Cavalhieri Faganelli, que salientou a importância das brincadeiras na época da infância e que os brinquedos devem ser conservados para que todos possamos usá-los.
Articulação com o currículo
O projeto veio de encontro ao currículo onde a professora articulou o tema e conhecimentos prévios do conteúdo desenvolvido em sala de aula,
Geografia - passeio em observação ao território (município)
Língua Portuguesa - produção e interpretação de texto;
Arte - confecção de desenhos
Ciências - saúde corporal
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
A turma se organizou em grupos para resolver o que fariam para obter um parquinho bem equipado e que pudesse ser usado por todos os alunos da escola.
A expedição investigativa deu-se nos parquinhos municipais desse município para observar a conservação e se realmente as crianças estariam seguras para poder brincar.
Objetivos
Destacar a importância do brincar na infância e o bom uso dos aparelhos do parquinhos.
Comunidade de Aprendizagem
Palestra com a Secretária Municipal do Meio Ambiente, Esporte e Lazer do município de Ribeirão Claro a Senhorita Edilaine Cavalhieri Faganelli, que salientou a importância das brincadeiras na época da infância e que os brinquedos devem ser conservados para que todos possamos usá-los.
Articulação com o currículo
O projeto veio de encontro ao currículo onde a professora articulou o tema e conhecimentos prévios do conteúdo desenvolvido em sala de aula,
Geografia - passeio em observação ao território (município)
Língua Portuguesa - produção e interpretação de texto;
Arte - confecção de desenhos
Ciências - saúde corporal
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
A turma se organizou em grupos para resolver o que fariam para obter um parquinho bem equipado e que pudesse ser usado por todos os alunos da escola.
Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal Correia Defreitas EIEF
Diretor
Daniela Rodrigues Martelini Rahuam
Turma
2º ano C
Número de alunos
20
Estado
Paraná
Município
Ribeirão Claro
Cooperativa
SICREDI NORTE SUL PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE RIBEIRAO CLARO
Assessoria Pedagógica
Nilza Fernandes Otávio
Escola Municipal Correia Defreitas EIEF
Diretor
Daniela Rodrigues Martelini Rahuam
Turma
2º ano C
Número de alunos
20
Estado
Paraná
Município
Ribeirão Claro
Cooperativa
SICREDI NORTE SUL PR/SP
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE RIBEIRAO CLARO
Assessoria Pedagógica
Nilza Fernandes Otávio
