Expedição Investigativa

Os materiais serão colocados na sala para serem explorados na rodinha e individualmente.

Objetivos

Vivenciar experiências, desenvolvendo a coordenação motora e explorando os sentidos.

Comunidade de Aprendizagem

Para este projeto é muito importante a participação dos pais acompanhando seus filhos em casa, assim como toda a comunidade escolar trabalhando para o objetivo do projeto ser alcançado.

Articulação com o currículo

Observação e manipulação
Segurar e manusear objetos
Ouvir Histórias
Balbuciar nomes
Expressar desejos e necessidades, estados emocionais
Avançar na linguagem
Manusear livros e revistas
Explorar diferentes posturas corporais
Reagir a estímulos
Rolar, engatinhar, arrastar, empurrar, puxar...
Movimentos com línguas e lábios
Soprar, sugar, chupar, mastigar
Música
Observação e identificação de imagens
Jogo simbólico
Coordenação viso motora
Cuidado com o próprio corpo
Órgãos dos sentidos e suas sensações
Ambiente (animais, plantas)
Sensações físicas
Imagem corporal
Espaço (dentro, fora, em cima, embaixo, atrás, na frente, de um lado, do outro, longe, perto)
Distinguir noite, dia, chuva, sol, nublado, quente, frio, agora, depois
Relações de convivência social
Rabiscar
Pintura
Exploração e manipulação de diversos materiais
Colagem
Diferentes formas, texturas (tinta guache, tinturas em jornal)
Gestos
Ritmo

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Na forma de uma entrevista com os pais. Além da adaptação neste ambiente novo é necessário se adaptar a outros fatores como o sono, alimentação, higiene e vários tipos de estimulação. Envolvimento e orientações aos pais.