Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2014 - 1° semestre
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Projeto

Descobrindo o mundo através da leitura
Expedição Investigativa

Quanto à expedição investigativa, a mesma foi realizada com a ajuda dos pais das crianças, onde os mesmos responderam a um questionário, enviando sugestões daquilo que achavam mais importante que fosse trabalhado na escola.

Objetivos

Despertar o hábito e o prazer pela leitura, complementando as ações da escola, desenvolvendo a socialização, a desinibição e promovendo a formação de práticas leitoras capazes de auxiliar o aluno no seu cotidiano.

Comunidade de Aprendizagem

Professores, alunos, pais e funcionários de escola

Articulação com o currículo

Áreas do conhecimento:

Atividades que foram realizadas relacionadas com o Projeto.

- Como as Crianças e Adolescentes se envolvem na elaboração destas atividades.

Português: Escrita, leitura, interpretação e expressão oral.
Matemática: Contagem, cor, forma. Ordem, seqüência, lógica, antes e depois, lateralidade.
Geografia: Situar-se no tempo e no espaço.
Ciências: Estudo do corpo humano, o meio ambiente, as plantas, os animais.
Educação Física:Movimentos corporais, lateralidade, motricidade.
Artes: Expressão, confecção, dramatização, motricidade, reaproveitamento de materiais.


Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Educação Infantil Cachinhos de Ouro

Turma
jardim e pré

Número de alunos
26

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Muliterno

Cooperativa
SICREDI IBIRAIARAS RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE MULITERNO

Assessoria Pedagógica
Universidade IDEAU
“ "Na Escola Municipal de Educação Infantil Cachinhos de Ouro desenvolvemos o Projeto Leitura, pois a leitura é fundamental em qualquer fase do desenvolvimento, e com as atividades do projeto conseguimos trabalhar todos os conteúdos fundamentais na educação infantil, e especialmente , despertar a imaginação e a criatividade, bem como, a desinibição das crianças. Os avanços de cada criança são facilmente notados no decorrer do ano letivo."
Jociane Barea Pitton | Professor(a)