Expedição Investigativa

Supermercado Local: Os alunos foram ao supermercado para pesquisar os preços e verificarem o que poderiam comprar com o valor que eles tinham.

Pergunta Exploratória: O que mais chamou sua atenção no mercado?


Objetivos

Compreender o processo que envolve o nosso sistema monetário e que possam desenvolver o raciocínio, sua atenção as suas potencialidades e assim utilizá-las concretamente em sua vida diária;
Aprender que o mercado tem um programa onde registram todos os produtos com a quantidade e preços;
Aprender os cuidados com os produtos (higiene, armazenamento, etc);
Calcular o que podemos comprar com o que tem-se disponível;
Aprender a comprar somente o necessário e ainda sua importância na comunidade.

Comunidade de Aprendizagem

Dono do supermercado Maravilha: Sr. Romeu Machado

Articulação com o currículo

Matemática (números, formação de preço) e Português (preencher placas de indetificação dos produtos e eventuais promoções)

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Realizado em sala de aula para definir o tema do projeto, a partir das várias sugestões.