Expedição Investigativa

A expedição investigativa foi realizada em sala de aula despertando o aluno para o entendimento que devem ter de cuidados com o meio ambiente que vivem, com as seguintes perguntas exploratórias: O que você pode fazer para diminuir o impacto do lixo no planeta? O que temos feito para melhorar a qualidade do nosso planeta?

Objetivos

Despertar e conscientizar nossos alunos dos danos que muitos materiais causam e nos rios e da importância de diminuir os impactos do lixo para a conservação e cuidados com o planeta.

Comunidade de Aprendizagem

A comunidade de aprendizagem é formada por pais, alunos, professores, funcionários, agentes de saúde, historiador, palestrante e comunidade em geral.

Articulação com o currículo

* História e Geografia: Fazer uma campanha de conscientização pela vida; convidar profissionais da Secretária do Meio Ambiente para palestrar; Confecção de panfletos.

* Matemática: Jogos pedagógicos; Leitura e interpretação de gráficos; Confecção dos mais variados jogos envolvendo as operações; Histórias Matemáticas; Conceituar frações de forma prática.

* Ciências: Convidar profissionais da Secretária de Saúde para palestrar; estudar os diferentes tipos de animais que causam transmissão de doenças.

* Português: Oportunizar leituras com os diferentes tipos de gêneros literários; construção de textos coletivos; confecção de um informativo com circulação mensal.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Após as respostas das perguntas exploratórias, nos reunimos em círculo na sala de aula para ouvirmos os relatos escritos e orais a respeito do que sabiam em relação ao lixo. A turma relatou sobre os problemas que a vila enfrenta pelo descaso da própria comunidade, pátios muito sujos, lixos de diversos tipos, principalmente retrataram a preocupação com a alteração da paisagem e do solo.