Expedição Investigativa

Foi realizada no dia 15 de junho no pátio e ao entorno da escola. Saímos da sala de aula seguindo primeiramente para as áreas ao redor do refeitório e em seguida no seu entorno observando o ambiente e tudo que pudéssemos encontrar no caminho.

Objetivos

Identificar e conhecer os insetos mais comuns em nosso ambiente, o modo de vida e suas características, entender sua função para o equilíbrio do nosso meio ambiente.

Comunidade de Aprendizagem

A faculdade estadual de nosso município foi parceira. As famílias cooperaram com a doação de vidros para coleta e formação do insetário, na captura de insetos fora do ambiente escolar; na nossa exposição que foi realizada nos corredores na feira de ciência tendo muita aceitação por parte da comunidade.

Articulação com o currículo

-Linguagem: Leitura de diferentes gêneros textuais, Interpretação e produção de texto, ordem alfabética, ortografia, gramática, jogos, recorte, colagem e pintura.
-Ciências humanas: Meio Ambiente, Paisagem.
- Ciências Naturais e Matemática: Animais, Gráficos e tabelas, Números e operações, sistema de medidas; espécies mais comuns, respeito pelo meio ambiente, conservação das espécies, respeito à diversidade, reprodução, alimentação, higiene, doenças que podem ser transmitidas por insetos.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Sentamos em circulo, onde foram sugeridos vários nomes e cada aluno justificou o porquê da sugestão escolhida. Com a ajuda da urna do União Faz a Vida, todos votaram. O nome mais votado foi pequenos viventes, antes de expor o resultado conversamos sobre a importância de saber respeitar a decisão da maioria sem ficar chateado, considerando que o mais importante e que todos possam participar de tudo, finalizamos a votação comemorando todos juntos em um abraço caloroso e satisfatório.